En los últimos diez años, la discusión internacional acerca de políticas educativas fue intensa y fecunda. Sin embargo, la falta de difusión de textos en castellano ha generado cofusiones acerca de los diferentes posiciones y conceptos tales como vouchers, escuelas charter o competencia intereescolar. Este libro resume lo más relevante de esta discusión trayendo al público de habla hispana todo el abanico de la misma acerca de las Nuevas Tecnologías en las Políticas Educativas.